Probleme und Konflikte
Indikator Klassenklima
In der Schulzeit muss sich ein Kind in eine Klassengemeinschaft einfügen, aber dort auch behaupten können. Das Klima in dieser Klassengemeinschaft ist dabei für Vieles entscheidend. Konflikte bleiben da zwar nicht aus, Gewalt aber sollte es.
Ein Schulkind verbringt viel Zeit in der Schule. Dort muss es sich in eine Klassengemeinschaft einfügen, mit den Lehrern zurechtkommen und dabei den schulischen Anforderungen gerecht werden. Gerade das Klima in der Klassengemeinschaft hat einen erheblichen Einfluss auf den Unterricht und das Wohlbefinden der Kinder. Ein gewisses Zusammengehörigkeitsgefühl entsteht fast immer. Schließlich wird an fünf Tagen die Woche – oft über Jahre hinweg – viel Zeit miteinander verbracht.
Dabei werden nicht alle Mitschüler die besten Freunde werden. Das aber muss auch nicht sein. Es ist normal, wenn ein Kind Mitschüler hat, die es nicht leiden kann. Schwierig jedoch wird es, wenn sich ein Kind in der Klasse gar nicht wohlfühlt, eine Außenseiter-Position inne hat, keine Freunde findet oder gar gemobbt wird. Für das Kind wird dann der Besuch der Schule zur Qua.l Nicht nur das Wohlbefinden des Kindes, sondern auch der schulische Erfolg ist in Gefahr.
Es ist auch normal, wenn die eine Lehrkraft mehr gemocht wird als eine andere oder auch mal Lehrende doof gefunden werden. Handelt es sich jedoch um tatsächliche Konflikte, die zwischen dem Kind und den Lehrenden entstehen, sind das Eingreifen der Eltern und klärende Gespräche notwendig.
Das Klassenklima stärken, bedeutet zugleich das Wohlbefinden aller
Für ein gutes Klassenklima kann einiges unternommen werden. Dazu gehören vor allem gemeinsame Aktivitäten und Ausflüge. Eltern sollten ihrem Kind also nicht die positiven Effekte der Teilhabe an solchen Veranstaltungen nehmen. Diese hängen meistens vom Engagement der jeweiligen Lehrkraft ab. Grundsätzlich aber finden solche Veranstaltungen – in unterschiedlicher Häufigkeit – an allen Schulen statt.
Das Klima ist nicht nur für das Wohlbefinden der einzelnen Schüler wichtig, auch die Qualität des Unterrichts ist in gewissem Maße von diesem Klima abhängig. Beispielsweise was die Lautstärke angeht, eine Atmosphäre in der sich Kinder trauen, sich zu melden oder auch das konzentrierte Arbeiten. Daher kann auch die Lehrkraft unter einem schlechten Klassenklima leiden und es sehr schwer mit einer guten Unterrichtsgestaltung haben. Nicht zuletzt deshalb sind Lehrende bemüht, ihr Möglichstes zu einem positiven Klassenklima beizutragen.